Il prodotto tra la somma e la differenza di due monomi

Il prodotto tra la somma e la differenza di due monomi è uguale alla differenza tra il quadrato del primo monomio e il quadrato del secondo monomio. $$ (a+b) \cdot (a-b) = a^2 - b^2 $$

Un esempio pratico

Considero due polinomi P(x) e Q(x) composti dalla somma e dalla differenza dei monomi 4a e 2b

$$ P(x): \ 4a + 2b $$

$$ Q(x): \ 4a - 2b $$

Devo calcolare il prodotto tra i due polinomi

$$ P(x) \cdot Q(x) = (4a+2b) \cdot (4a-2b) $$

Per farlo applico la regola del prodotto notevole

$$ P(x) \cdot Q(x) = (4a)^2-(2b)^2 $$

Quindi, il prodotto notevole tra i due polinomi è

$$ P(x) \cdot Q(x) = 16a^2 - 4b^2 $$

Verifica. Verifico se il risultato è giusto svolgendo i passaggi della moltiplicazione senza applicare il prodotto notevole. $$ P(x) \cdot Q(x) = (4a+2b) \cdot (4a-2b) $$ $$ P(x) \cdot Q(x) = 4a \cdot (4a-2b) +2b \cdot (4a-2b) $$ $$ P(x) \cdot Q(x) = 16a^2-8ab + 8ab-4b^2 $$ $$ P(x) \cdot Q(x) = 16a^2-4b^2 $$ Il risultato finale è sempre lo stesso.

La dimostrazione

Per dimostrare questo prodotto notevole utilizzo la geometria.

Considero due segmenti a e b

due segmenti a e b

Disegno un rettangolo in cui la base è la somma dei segmenti (a+b) e l'altezza è la differenza dei due segmenti (a-b)

disegno il rettangolo

L'area di questo rettangolo è

$$ Area = (a+b) \cdot (a-b) $$

Ora divido il rettangolo in due rettangoli di pari altezza (a-b).

Il primo rettangolo ha base a mentre il secondo rettangolo ha base b.

le aree dei due rettangoli

La somma delle aree A1 e A1 dei due rettangoli è uguale all'area A del rettangolo iniziale.

$$ A = A_1 + A_2 $$

Calcolo separatamente le aree dei due rettangoli

$$ A_1 = a \cdot (a-b) = a^2 -ab $$

$$ A_2 = b \cdot (a-b) = ab-b^2 $$

Quindi, la somma delle due aree è

$$ A = A_1 + A_2 $$

$$ A = (a^2 -ab) + (ab-b^2) $$

$$ A = a^2 -ab + ab-b^2 $$

Pertanto, l'area A del rettangolo iniziale è uguale alla differenza dei quadrati dei segmenti a e b

$$ A = a^2 -b^2 $$

Ho dimostrato geometricamente la regola del prodotto notevole.

Esercizi svolti

Ecco alcuni esempi di difficoltà crescente sull'identità notevole:

Esempio 1

Considero l'espressione

$$ (5x - 2) \cdot (5x + 2)$$

In questo caso riconosco subito che $ a=5x $ e $ b=2 $ e applico l'identità.

$$ (5x)^2 - (2)^2  = 25x^2 - 4 $$

Nota. Allo stesso risultato sarei giunto facendo il prodotto tra i due binomi. $$ (5x - 2) \cdot (5x + 2) = $$ $$ 5x \cdot (5x + 2) -2 \cdot (5x + 2) = $$ $$ 25x^2 + 10x - 10x -4 = $$ $$ 25x^2 -4  $$

Esempio 2

$$ (5+3x) \cdot (-3x+5)$$

Per la proprietà commutativa posso modificare l'ordine dei fattori

$$ (5+3x) \cdot (5-3x)$$

Ora riconosco l'identità $ (a+b)(a-b) $ dove $ a=5 $ e $ b=3x $.

Quindi posso applicare la formula $ (a+b)(a-b) = a^2-b^2 $ senza dover svolgere il prodotto dei binomi.

$$ (5+3x) \cdot (5-3x) = (5)^2 - (3x)^2 = 25 - 9x^2 $$

Esempio 3

Considero l'espressione

$$ \left(\sqrt{2x + 3} - \sqrt{x}\right) \cdot \left(\sqrt{2x + 3} + \sqrt{x}\right) $$

Anche in questo caso riconosco la forma $(a - b)(a + b) = a^2 - b^2 $ ponendo $a = \sqrt{2x + 3} $ e $  b = \sqrt{x}$.

$$ \left(\sqrt{2x + 3} - \sqrt{x}\right) \cdot \left(\sqrt{2x + 3} + \sqrt{x}\right) = $$

$$ ( \sqrt{2x + 3} )^2 - ( \sqrt{x}  )^2 = $$

$$ 2x+3-x = $$

$$ x+3  $$

Esempio 4

Considero l'espressione

$$ (5x-2+x^2) \cdot (x^2 +5x+2) $$

Apparentemente non sembra una differenza di quadrati... ma basta riordinare i termini e raggrupparli che l'identità $ (a-b)(a+b) $ emerge.

$$ (x^2+5x-2) \cdot (x^2+5x+2) $$

$$ ((x^2+5x)-2) \cdot ((x^2+5x)+2) $$

$$ ((x^2+5x)+2) \cdot ((x^2+5x)-2) $$

In questo caso $ a=x^2+5x $ e b = 2

$$ ((x^2+5x)+2) \cdot ((x^2+5x)-2) = (x^2+5x)^2 - (2)^2 $$

$$ x^4 + 2 \cdot x^2 \cdot 5x + 25x^2 - 4 = $$

$$ x^4 + 10 \cdot x^3 + 25x^2 - 4  $$

Quindi, l’identità notevole della differenza di quadrati si applica anche a espressioni più complesse, come quelle con radici o con più termini o con termini in ordine diverso.

L’importante è saper riconoscere la struttura (a+b)(a−b), anche quando si presenta in forme meno evidenti.

E così via.

 


 

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